KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ Thực hiện tuần 1: Từ ngày 7/9 - 11/9/2026

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ
Thực hiện tuần 1: Từ ngày  7/9 - 11/9/2026

TG     HĐ	Thứ 2	Thứ 3	Thứ 4	Thứ 5	Thứ 6
Đón trẻ, chơi, Thể dục sáng	- Đón trẻ: Cô đón trẻ và trò chuyện với trẻ về trường mầm non của bé - Thể dục sáng: Tập với bóng - Chơi với các đồ chơi trong lớp
Chơi tập có chủ định	Lĩnh vực phát triển thể chất. Thể dục (địa điểm: lớp học) - VĐCB: Bò thẳng hướng theo đường hẹp - TCVĐ: Lộn cầu vồng	Lĩnh vực phát triển nhận thức. Nhận biết tập nói - Trường mầm non của bé	Lĩnh vực phát triển tình cảm xã hội. Tạo hình - Làm quen đất nặn.	Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ Văn học Chuyện: - Đôi bạn nhỏ	Lĩnh vực phát triển tình cảm- Xã hội     Âm nhạc Âm nhạc - NH: Trường chúng cháu là trường mầm non                                                     - NDKH: Vận động “lời chào buổi sáng”
Chơi hoạt động ở các góc	* Góc thao tác vai: Bế em, cho em ăn...... * Góc hoạt động với đồ vật: Xâu vòng, hoa, xếp nhà, lồng hộp.... * Góc vận động: Chơi với vòng, gậy, xắc xô...
Dạo chơi ngoài trời	* Dạo chơi có mục đích: Quan sát Trường mầm non, bạn trai, bạn gái, cây xoài. * Trò chơi vận động: Kéo cưa lừa xẻ, lộn cầu vồng, chơi với bóng, cờ...  * Chơi tự do: Trẻ chơi cô bao quát trẻ an toàn.        * Hoạt động thay thế: TN lật mở trang sách (địa điểm trong lớp)
Ăn, ngủ	- Tập cho trẻ nói từ: Mời cô, mời bạn khi vào bàn ăn  - Tập cho trẻ ngồi vào bàn ăn và cầm thìa xúc cơm để ăn  - Tập cho trẻ ngủ một giấc ngủ...
Chơi tập buổi chiều	* Chơi các trò chơi dân gian: chi chi chành chành... * Giaó dục kỹ năng sống: KN cầm thìa xúc ăn * Ôn bài cũ * Chơi ở các góc - Lao động - Vệ sinh - Phát phiếu bé ngoan    - Trả trẻ

 
 
 
 
 
 
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: Bé và các bạn trong lớp
Thực hiện tuần 2: Từ ngày 14/9 - 18 /9/2026

TG         HĐ	Thứ 2	Thứ 3	Thứ 4	Thứ 5	Thứ 6
Đón trẻ, chơi, Thể dục sáng	- Đón trẻ: Cô đón trẻ và trò chuyện với trẻ về lớp học của bé.. - Thể dục sáng: Tập với bài ồ sao bé không lắc - Chơi với đồ chơi trong lớp
Chơi tập có chủ định	Lĩnh vực phát triển thể chất.     Thể dục (địa điểm: khu phát triển vận động) - Vận động cơ bản: Ném bóng về phía trước - Trò chơi vận động: Bóng tròn to	Lĩnh vực phát triển nhận thức. Nhận biết tập nói “cơ thể bé và các bạn”	Lĩnh vực phát triển tình cảm- Xã hội - Tạo hình Tô màu cái yếm	Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ     Trò chuyện sáng theo phương pháp unit “ Bé là ai”	Lĩnh vực phát triển tình cảm Xã hội -  Vận động trọng tâm: Bé ngoan - Nội dung kết hợp nghe hát: Bé và trăng
Chơi họat động ở các góc	* Góc  thao tác vai: Bế em, cho em ăn, ru em ngủ * Góc  hoạt động với đồ vật: Xâu  hoa, xếp nhà... * Góc vận động: Chơi lăn bóng, hát, múa...                                                                                                               * Hoạt động thay thế: TN làm quen với bút ( địa điểm trong lớp)
Dạo chơi ngoài trời	* Dạo chơi có mục đích: Quan sát đồ chơi của lớp: Bóng, búp bê, xắc xô, vòng...  * Trò chơi vận động: Kéo cưa lừa xẻ, lộn cầu vồng, chơi với bóng, cờ.....  * Chơi tự do: Trẻ chơi cô bao quát trẻ an toàn.
Ăn, ngủ	- Tập cho trẻ nói từ : Mời cô, mời bạn khi vào bàn ăn  - Tập cho trẻ ngồi vào bàn ăn cầm thìa xúc cơm để ăn  - Tập cho trẻ ngủ một giấc ngủ đủ giấc...
Chơi tập buổi chiều	* Hướng dẫn trò chơi mới: Chuông reo: Trang 23 * Ôn bài cũ * Làm quen Thơ: Bạn mới * Xem đồ chơi ở lớp * Chơi ở các góc - Lao động - Vệ sinh-  Trả trẻ - Phát phiếu bé ngoan

 
 
 
 
 
 
 
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ : VUI TẾT TRUNG THU
                                Tuần 3 Thực hiện Từ ngày  21/9 – 25/9 /2026  

TG      HĐ	Thứ 2		Thứ 3		Thứ 4		Thứ 5		Thứ 6
Đón trẻ, chơi, thể dục sáng	- Đón trẻ: Cô đón trẻ trò chuyện với trẻ về tết trung thu. - Chơi với đồ chơi trong lớp  - Thể dục buổi sáng: Tập với các động tác tay, bụng, chân, bật
Chơi tập có chủ định	Lĩnh vực phát triển thể chất ( địa điểm trong lớp học)                               VĐCB: Đi theo hiệu lệnh                                            TCVĐ: Chơi với bóng	Lĩnh vực phát triển nhận thức. Nhận biết Tập nói Vui tết trung thu.		Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ Văn học Thơ: Trăng sáng		Lĩnh vực phát triển tình cảm xã hội Tô màu quả bóng		Lĩnh vực phát triển tình cảm- Xã hội     Âm nhạc - DH: Lời chào buổi sáng -TC Nghe âm thanh to nhỏ
Chơi, hoạt động ở các góc	* Góc thao tác vai: Bế em, cho em ăn * Góc hoạt động với đồ vật: Xâu vòng, hoa * Góc vận động: Chơi với bóng, vòng, gậy…
Dạo chơi ngoài trời	* Dạo chơi có mục đích: Quan sát đèn ông sao, đèn lồng, bóng, bánh trung thu.  * Trò chơi vận động: Kéo cưa lừa xẻ, lộn cầu vồng, chi chi chành chành...  * Chơi tự do: Trẻ chơi cô bao quát trẻ an toàn.
Ăn, ngủ	- Tập cho trẻ nói từ : Mời cô, mời bạn khi vào bàn ăn  - Tập cho trẻ ngồi vào bàn ăn và cầm thìa xúc cơm để ăn  - Tập cho trẻ ngủ một giấc ngủ...
Chơi tập buổi chiều	* Hướng dẫn trò chơi mới: Tìm bóng: Trang 22 tuyển tập trò chơi câu đố, bài hát cho trẻ 24-36 tháng tuổi * Ôn bài cũ * Làm quen Thơ: Trăng sáng * Chơi ở các góc * Tổ chức tết trung thu - Vệ sinh - Phát phiếu bé ngoan -  Trả trẻ

 
 
 
 
 
 
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: Cô giáo và các bạn yêu thương
                                   Thực hiện tuần 4 : Từ ngày 28/9 - 02/10/ 2026                           

TG           HĐ	Thứ 2	Thứ 3		Thứ 4		Thứ 5		Thứ 6
Đón trẻ, Chơi,  Thể dục sáng	- Đón trẻ: C« ®ãn trẻ và trò chuyÖn víi trÎ về đồ chơi của lớp - ThÓ dôc s¸ng: TËp víi bài trường chúng cháu là trường mầm non - Chơi với đồ chơi trong lớp
Chơi tập có chủ định	Lĩnh vực phát triển thể chất.     Thể dục ( địa điểm trên sân trường) - VĐCB: Chạy Theo hướng thẳng - TCVĐ: Kéo cưa lừa xẻ	Lĩnh vực phát triển nhận thức. Nhận biết Tập nói Cô giáo và các bạn.	Lĩnh vực phát triển tình cảm - Xã hội Trò chuyện sáng theo phương pháp unist “ cô giáo của bé”		Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ. Truyện: Thỏ con không vâng lời		Lĩnh vực phát triển tình cảm- Xã hội.  Âm nhạc  Biểu diễn văn nghệ trọng tâm Nội dung kết hợp trò chơi: Đoán tên bạn hát
Chơi, họat động ở các  góc	* Góc  thao tác vai: Bế em, cho em ăn, ru em ngủ * Góc  hoạt động với đồ vật: Xâu vòng, hoa, xếp nhà, lồng hộp... * Góc vận động: Chui qua cổng, lăn bóng, chơi đất nặn, hát múa...        * Hoạt động thay thế: Cho trẻ dạo chơi tham quan trường.
Dạo chơi ngoài trời	* Dạo chơi có mục đích: búp bê trai, búp bê gái, qs cây xoài, dạo chơi ( địa điểm phía trước cồng trường) * Trò chơi vận động: Chuông reo, lộn cầu vồng, gieo hạt, bóng tròn to.  * Chơi tự do: Trẻ chơi cô bao quát trẻ an toàn.
Ăn, ngủ	- Trẻ nói được từ : Mời cô, mời bạn khi vào bàn ăn  - Tập cho trẻ ngồi vào bàn ăn để ăn và cầm thìa xúc cơm để ăn  - Trẻ ngủ một giấc ngủ yên tĩnh...
Chơi tập buổi chiều	* GD kỹ năng sống cho trẻ: khi ho, hắt hơi phải che miệng. * Lµm quen Truyện: Thỏ con không vâng lời * Chơi ở các góc - Lao động, Vệ sinh - Phát phiếu bé ngoan, Trả trẻ