| Hoạt động | Thứ 2 | Thứ 3 | Thứ 4 | Thứ 5 | Thứ 6 | ||
| Đón trẻ | - Đón trẻ: Cô đón trẻ với thái độ niềm nở. - Thể dục sáng: Tập với bài "Trường chúng cháu là trường mầm non" - Trò chuyện với trẻ về trường mầm non. |
||||||
| Hoạt động học | Lĩnh vực PT thể chất Thể dục: VĐCB: Bước đi liên tục trên ghế thể dục. T/C: Chạy tiếp cờ |
Lĩnh vực PT nhận thức: KPXH Trường mầm non của bé. |
Lĩnh vực PT ngôn ngữ: Văn học Chuyện: Món quà của cô giáo. |
Lĩnh vực PT nhận thức: Toán: Đếm đến 2 nhận biết, số lượng 1 và 2 |
Lĩnh vực PT thẩm mỹ Âm nhạc: DH: NDC: Em đi mẫu giáo. NH: Ngày đầu tiên đi học. TC: Đoán tên bạn hát. |
||
| Chơi hoạt động ở các góc |
- Góc phân vai: Cô giáo, Nấu ăn, bán hàng, bác sỹ. - Góc xây dựng: Xây dựng trường mầm non - Góc nghệ thuật: Vẽ tranh, nặn đu quay cầu trượt, hát múa về chủ đề. - Góc học tập: Xếp trường, tô màu tranh trường mầm non, ghép hình hoa, xem sách, làm sách, tranh ảnh chủ đề. + Trò chơi ô ăn quan. - Góc thiên nhiên: Cho trẻ chăm sóc cây, chơi cát nước. |
||||||
| Chơi ngoài trời |
- Quan sát Đu quay, thời tiết, quang cảnh trường, vườn cổ tích, công việc cô cấp dưỡng. - Chơi vận động: Ai nhanh hơn, lộn cầu vồng, cây cao cỏ thấp. - Chơi tự do: |
||||||
| Hoạt động ăn ngủ | - Tổ chức cho trẻ bữa ăn đảm bảo vệ sinh, động viên trẻ ăn hết suất. - Tổ chức cho trẻ ngủ an toàn, yên tĩnh, ngủ đủ giấc. |
||||||
| Hoạt động chiều |
- Trò chơi mới: “Truyền tin”. - Hướng dẫn trẻ cách rửa tay, rửa mặt. - Hướng dẫn trẻ cách tô màu sách chủ đề. - Biểu diễn văn nghệ - Nêu gương cuối tuần. |
||||||
| Hoạt động | Thứ 2 | Thứ 3 | Thứ 4 | Thứ 5 | Thứ 6 |
| Đón trẻ | - Đón trẻ chơi tự chọn. - Thể dục sáng: Tập với bài "Trường chúng cháu là trường mầm non" - Trò chuyện với trẻ về các bạn trong lớp. |
||||
| Hoạt động học | Lĩnh vực PT thể chất. Thể dục: Nhảy lò cò 3m T/C: Nhảy vào nhảy ra. |
Lĩnh vực PT nhận thức KPXH Lớp Mẫu giáo của bé. |
Lĩnh vực PT Thẩm mỹ Tạo hình: Vẽ và tô màu hoa trong vườn trường. |
Lĩnh vực PT nhận thức Toán: Đo 1 độ dài bằng 1 đơn vị đo. |
Lĩnh vực PT thẩm mỹ Âm nhạc VĐ: NDC: Em đi mẫu giáo NH: NDKH Vườn trường mùa thu. TC: Ai nhanh nhất. |
| Chơi hoạt động ở các góc |
- Góc phân vai: Nấu ăn, lớp học, bán hàng, bác sỹ, - Góc xây dựng: Lớp học của bé. - Góc học tâp: Chơi xếp số, hột hạt, xem sách. + Trò chơi: Ô ăn quan, đá kiện, đánh thẻ. - Góc nghệ thuật: Vẽ, tô màu tranh về bạn, nặn đồ chơi. Hát múa về chủ đề. - Góc thiên nhiên: Cho trẻ chơi cát nước. |
||||
| Chơi ngoài trời | - Quan sát: Thí nghiệm màu nước, Trò chuyện với trẻ về các bạn, Trò chuyện công việc bác bảo vệ, Góc thiên nhiên của lớp. - Hoạt động thay thế: Chơi các trò chơi dân gian; chăm sóc cây hoa, cây cảnh - Chơi vận động: Tìm bạn thân, lộn cầu vồng. - Chơi tự do: Cô bao quát trẻ chơi an toàn. |
||||
| Hoạt động ăn ngủ | - Tổ chức cho trẻ bữa ăn đảm bảo vệ sinh, động viên trẻ ăn hết suất. - Tổ chức cho trẻ ngủ đảm bảo an toàn, yên tĩnh, ngủ đủ giấc. |
||||
| Hoạt động chiều |
- Hướng dẫn trò chơi mới: “Ai giỏi nhất”. - Thực hiện sách chủ đề. - Hướng dẫn trẻ thao tác rửa mặt - Làm quen bài mới |
||||
| Hoạt động | Thứ 2 | Thứ 3 | Thứ 4 | Thứ 5 | Thứ 6 |
| Đón trẻ | - Đón trẻ chơi tự chọn. - Thể dục sáng: Tập với bài "Trường chúng cháu là trường mầm non". - Trò chuyện với trẻ về tết trung thu. |
||||
| Hoạt động học | Lĩnh vực PT thể chất: Thể dục: + VĐCB: Đi bằng gót chân. + Trò chơi: Thi đi nhanh |
Lĩnh vực PT thẩm mỹ Nhận thức: Khám phá xã hội: Vui hội trung thu |
Lĩnh vực PT thẩm mỹ Tạo hình: Nặn bánh trung thu |
Lĩnh vực PT ngôn ngữ Thơ: Trăng sáng |
Lĩnh vực PT thẩm mỹ Âm nhạc: VĐ: Đêm trung thu NH: Chiếc đèn ông sao. TC: Doán tên bạn hát |
| Chơi hoạt động ở các góc |
- Góc phân vai: Cô giáo, nấu ăn, bán hàng. - Góc xây dựng: Xây dựng trường mầm non - Góc nghệ thuật: Tô màu tranh, làm đồ chơi trung thu, nặn đồ bánh trung thu. Hát múa có nội dung về trung thu. - Góc học tập: Xếp hình, ghép hình hoa, tô màu tranh, xem sách. - Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây. |
||||
| Chơi ngoài trời | - Quan sát: Trò chuyện với trẻ về tết trung thu, Bánh trung thu, thời tiết, dạo chơi vườn cổ tích. Quan sát Đèn ông sao. Đèn lồng, nhặt sỏi xếp hình ông sao. - Trò chơi: chuyền bóng, về đúng nhà. Lộn cầu vồng, * Hoạt động thay thế: + Dạy trẻ nhận biết, không chơi những nơi nguy hiểm. - Chơi vận động: Ai nhanh hơn, Thả đỉa ba ba. - Chơi tự do: |
||||
| Hoạt động ăn ngủ |
- Tổ chức cho trẻ bữa ăn đảm bảo vệ sinh, động viên trẻ ăn hết suất. - Tổ chức cho trẻ ngủ an toàn, yên tĩnh, ngủ đủ giấc. |
||||
| Hoạt động chiều |
- Trò chơi vận động “Lộn cầu vồng”. - Rèn cho trẻ kỹ năng chơi bài tập trên sàn. - Ôn bài cũ: - Tổ chức tết trung thu cho trẻ tại trường. - GDKNS:Kỹ năng bảo vệ bản thân trước người lạ. - Trẻ cùng cô vệ sinh trường lớp.Nêu gương cuối tuần |
||||
| Hoạt động | Thứ 2 | Thứ 3 | Thứ 4 | Thứ 5 | Thứ 6 |
| Đón trẻ | - Đón trẻ chơi tự chọn. - Thể dục sáng: Tập với bài "Trường chúng cháu là trường mầm non" - Trò chuyện với trẻ về các bạn trong lớp. |
||||
| Hoạt động học | Lĩnh vực PT thể chất. Thể dục: - VĐCB: Ném xa bằng 1 tay. - T/C: chuyền bóng qua đầu |
Lĩnh vực PT nhận thức KPXH Các hoạt động ở trường mầm non |
Lĩnh vực PT Thẩm mỹ Tạo hình: + Vẽ, tô màu đồ chơi trong lớp học. |
Lĩnh vực PT nhận thức Thơ Tình bạn |
Lĩnh vực PT thẩm mỹ Âm nhạc Biểu diễn cuối chủ đề. |
| Chơi hoạt động ở các góc |
- Góc phân vai: Nấu ăn, lớp học, bán hàng, bác sỹ, - Góc xây dựng: Lớp học của bé. - Góc học tâp: Chơi xếp số, hột hạt, xem sách. + Trò chơi: Ô ăn quan, đá kiện, đánh thẻ. - Góc nghệ thuật: Vẽ, tô màu tranh về bạn, nặn đồ chơi. Hát múa về chủ đề. - Góc thiên nhiên: Cho trẻ chơi cát nước. |
||||
| Chơi ngoài trời | - Quan sát: Thí nghiệm màu nước, Trò chuyện với trẻ về các bạn, Trò chuyện công việc bác bảo vệ, Góc thiên nhiên của lớp. - Hoạt động thay thế: Chơi các trò chơi dân gian; chăm sóc cây hoa, cây cảnh - Chơi vận động: Tìm bạn thân, lộn cầu vồng. - Chơi tự do: Cô bao quát trẻ chơi an toàn. |
||||
| Hoạt động ăn ngủ | - Tổ chức cho trẻ bữa ăn đảm bảo vệ sinh, động viên trẻ ăn hết suất. - Tổ chức cho trẻ ngủ đảm bảo an toàn, yên tĩnh, ngủ đủ giấc. |
||||
| Hoạt động chiều |
- Hướng dẫn trò chơi mới: “Ai giỏi nhất”. - Hướng dẫn trẻ thao tác rửa mặt. - Chơi tự chọn ở các góc - Lau dọn đồ dùng đồ chơi, Nêu gương cuối tuần |
||||
| Thứ Hoạt động |
Thứ 2 | Thứ 3 | Thứ 4 | Thứ 5 | Thứ 6 | |||
| Đón trẻ, TC,TDS. Điểm danh |
- Trẻ vào lớp cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định - Trò chuyện với trẻ về các hoạt động trong trường mầm non - Cho trẻ tự tập bài “Trường chúng cháu là trường mầm non" - Điểm danh |
|||||||
| Hoạt động học | LVPTNT Khám phá xã hội. Các hoạt động ở trường mầm non |
LVPTTC: VĐCB: chạy theo đường dích dắc. Trò chơi:Kéo co |
LVPTTM Tạo hình : Vẽ đồ chơi trong lớp học. |
LVPTNN Thơ: Cô giáo của em |
LVPTTM Đề tài: Biểu diễn chủ đề trường mầm non Trườngchúng cháu là trường mầmnon, rước đèn dưới trăng. Đọc thơ cô giáo của em NH: Ngày đầu tiên đi học TCAN : Ai nhanh nhất |
|||
| Chơi, họat động ở các góc | *Góc phân vai:- Cô giáo gia đình ,nấu ăn ,bác sĩ - Cửa hàng bán đồ dùng học tập *Góc xây dựng:- Xây trường mầm non - Lắp ghép đồ chơi của lớp *Góc nghệ thuật: - Tô màu, vẽ, nặn, xé dán các loại đồ dùng, đồ chơi của lớp. - Hát các bài hát về lớp học của bé *Góc học tập:- Xem tranh truyện - Phân loại đồ dùng và đồ chơi của lớp - Làm Album về lớp học của bộ,các hoạt động ở trường mầm non *Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây |
|||||||
| Chơi, Hoạt động ngoài trời | - Quan sát có mục đích:Đu quay,Tham quan bồn hoa trường mầm non, tham quan sân trường. Bếp ăn của trường, tham quan các phòng chức năng - Trò chơi vận động: Mèo đuổi chuột, Kéo co, đuổi bóng, chun chun chùn dế, cướp cờ - Trẻ chơi tự chọn |
|||||||
| Hoạt động ăn - ngủ | Cô chuận bị bàn ăn, khăn lau bàn lau tay cho trẻ Nhắc nhở trẻ khi ăn mời cô mời bạn Cho cháu rữa tay rũa mặt trước và sau khi ăn Cô trải sạp chuẩn bị cho trẻ và nhắc trẻ khi ngủ im lặng không làm ồn |
|||||||
| Họat động chiều | - Phổ biến trò chơi mới : Cắm cờ trong truyện tập trò chơi thơ ca 4-5 T - Ôn bài buổi sáng. - Làm quen bài mới - Chơi tự chọn ở các góc - Lau dọn đồ dùng đồ chơi, Nêu gương cuối tuần |
|||||||
Tác giả bài viết: NGUYỄN THỊ HẰNG
Nguồn tin: TRƯỜNG MN HÙNG CHÂU 1 :
Các tin khác
Đăng ký thành viên